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Educación, Teoría de apego y Herramientas en sala
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Educación, Teoría de apego y Herramientas en sala

El mundo fue cambiando y la educación cambió más lento y hoy enfrentamos una crisis mundial en educación sobre el cómo y el qué le estamos enseñando a las futuras generaciones.

Es hora de volver a cuestionarnos las preguntas más básicas sobre el aprendizaje y cotejarlo con información psiconeurocientífica actual. 

Lo que hoy sabemos del aprendizaje es mucho más preciso de lo que se pensaba hace tan solo unas décadas, sin embargo aún la estructura de la escuela y sus principales metodologías se basan en esos contenidos obsoletos.

El curso ofrece una mirada crítica al sistema educativo y ofrece una propuesta de acercamiento desde la teoría del apego y las neurociencias afectivas del desarrollo temprano.


PÚBLICO OBJETIVO
Profesionales y estudiantes de pregrado en áreas ligadas a infancia, niñez y/o adolescencia, especialmente para educadores 


CARGA ACADÉMICA
20 horas como mínimo


FECHAS DEL CURSO 
    • ¡Comienza ahora!
    • Se estima 1 mes para la realización del curso, desde que se inscribe el curso.


CONTENIDO

A lo largo del curso se encontrará con videos, cuestionarios sobre los videos, material de lectura complementaria, material de lectura obligatorio con su respectivo control de lectura y un foro donde podrá compartir con los otros participantes del curso

El curso está conformado por 5 capítulos:

  • Capitulo 1: Educación prohibida
  • Capítulo 2: Epistemologia
  • Capítulo 3: Educación Emocional
  • Capitulo 4: Apego
  • Capítulo 5: Herramientas para utilizar en sala


        METODOLOGÍA Y EVALUACIÓN

        La metodología de aprendizaje se centra en "aprende a tu ritmo", ve los videos cuando quieras y donde quieras, lee los textos donde más te acomode y avanza en todo el curso según tus tiempos.

        A lo largo de este curso te encontrarás con:

        • 5 videos de clases
        • 5 cuestionarios de comprensión de cada video (70% nota final)
        • 1 lectura obligatoria 
        • 1 control de lectura obligatoria (30% nota final)
        • Lecturas sugeridas a lo largo de los 5 capítulos
        • Material extra para que profundices

         

        CERTIFICACIÓN

        Se entregará un certificado en formato digital de la Fundación América por la Infancia, con su respectiva nota del curso.


        DOCENTE

        Alvaro Pallamares

        Psicólogo clínico infantil, difusor de contenidos en infancia, experto en apego y desarrollo infantil temprano. Director General Centro de Intervención Temprana Internacional. Fundador y Director Comunicación y Redes de la Fundación América por la Infancia.

        Korin Maciulski

        Es educadora que especializa en enseñanza secundaria. Tiene experiencia educando en diversos lugares: España, EEUU, y en Chile. Ha trabajado en sala como profesora. Entrenada por Mindfull Schools para enseñar Mindfulness a alumnos de todos niveles.